167.教育、学習塾 – 嵐

日本の教育は、もちろん下り坂です。

少子高齢化が進んでいるので、子供の数は減る。

1976年生まれの私の同じ歳の日本人は183万人。2000年は120万人。2019年は90万人以下になるようです。半分以下になっちゃったよ・・・。

そのために、各社、いろいろな取り組みをしています。

通信教育・こどもちゃれんじのベネッセは、中国やインドネシアに進出しています。

予備校・代々木ゼミナールは、駅前の校舎&宿舎をホテルに改装しています

でも、全体的には下り坂です。

で、コロナ。

生徒が通えなくなっちゃいました!

通信教育は、特需!

校舎型は、天変地異!

となっています。

大学入試予備校とか、これから大学受験とかどうなるのかすらわかりません。

入学試験オンラインにしたら、カンニングし放題だし。。。

これからの教育は、基本的な教育はオンラインになると思います。

授業なんて、教えることは一緒なんだから、日本で一番教えるのが上手い人が授業動画を作り込んで、それでみんなが学べばいいんです。

しかし、オンラインじゃやりにくいことがあります。

モチベートです。

オンラインの授業って、だるかったらサボるんですよ。

飽きてきたら離脱するんですよ。

これからの教育って、ここを止めることだと思うんです。

強制するなり励ますなりで、授業を受けさせる。

飽きてきたところで、面白さを吹き込む。

わからなくなったときに、助けてあげる。

こういう、個別指導の、チューターみたいな仕事が増えてくるはずなんです。

ライザップのトレーナーみたいな感じ。

こういう方向性でやっている現場は伸びるような気がします。

教育現場は、大学、高校、中学、小学校、幼稚園、保育園から、全てが大きく変わります。

面白い分野ですよ。

(うちも、教育の会社だな・・・)

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